Escuela: 1 escuela primaria. Solo 39 niños van a la escuela. De 6 – 7 niños salen fuera de la comunidad a escuela secundaria.
Casas de bloc terminadas: 24
Casas de adobe/no-bloc: 0
Casas con agua: Casi todas tienen agua
Sistema de agua comunitario: 1 lavadero público
Letrinas: 24 en la comunidad y 3 en la escuela pero en malas condiciones.
Estufas: 0
Temascales (Tuj): 24
Electricidad: si
Vehículos: 0
Observaciones: Cada familia cuenta con una pila de agua. Queman la basura.
RECURSOS NATURALES Y TERRENO
Nacimientos de agua: 2 nacimientos de agua. 1 en uso pero CONTAMINADO.
Acceso a leña: Lejos (toma alrededor de 4 horas)
Terreno para cultivar: Invernadero para cultivo comunitario. En este cultivan cebolla, tomate y repollo. Este cultivo es principalmente para auto consumo.
Terreno privado: Originalmente se dividió la comunidad en 36 lotes. Cada familia posee uno. El 10% de la comunidad tiene terreno fuera para consumo propio.
Observaciones: El nacimiento que utilizan está contaminado. Este nacimiento pasa por debajo de la comunidad y como las letrinas son de hoyo seco éstas han contaminado el nacimiento.
RECURSOS HUMANOS
Comités y contactos: COCODE-Baltazar Tzaput es el secretario de la COCODE (53-38-81- 06).
Comité escolar: Director de la escuela José Maximiliano tel.: 53-39-25-35-81
Comité de mujeres: Santa Guachiac tel. 53-52-47-84
Puesto de Salud más cercano: Puesto más cercano en Totonicapan. Tienen un puesto de convergencia, el cual comparten con Chuicutuma. Este puesto es visitado una vez al mes por un especialista en salud.
Promotores de salud: 0
Comadronas: 4 (2 activas y 2 que están siendo adiestradas)
Maestros: 2 (viven fuera de la comunidad)
Otros oficios:
El principal oficio es la agricultura. Cuentan con 4 albañiles.
PROYECTOS
Proyectos Realizados
Depósito de agua y habilitación de nacimiento de agua.
Evaluación de calidad de agua. Se confirmó que el agua del nacimiento está contaminada.
Construcción de letrinas
Construcción de pila para cada familia
Construcción de Iglesia católica
Sistema de agua por bombeo
Observaciones: Mucha gente les ha visitado para pedirles información pero luego no se han vuelto a comunicar.
Proyectos Planificados: Terminar la adoquinación de calles.
Necesidades y deseos de la Comunidad
Sistema de drenaje para evitar seguir contaminado el nacimiento. Otra opción es habilitar el segundo nacimiento de agua.
12 nuevas casas para las 12 nuevas familias
Estufas apropiadas para cada familia.
Molino comunal – el actual molino esta dañado. Utilizan un molino privado.
Cancha de baloncesto para la escuela.
Medicamentos y ambulancia para transportar pacientes al centro de salud más cercano.
Ampliar el lavadero. Actualmente hay 8 puestos lo que provoca que el turno de espera sea de hasta 4 días.
Niños: 60 (de 1 a 12 años) aproximadamente
Ancianos: 3
Temas: Receptivos a capacitaciones en salud. Reconocen que tienen muchas necesidades pero no están muy confiados de que la ayuda externa llegue.
Educación: 2 maestros (provienen de comunidades externas)
Salud: Tienen un centro de convergencia que comparten con Chucutama y donde reciben una visita médica mensual.
Trabajo/Empleo: Principalmente agricultores. Tienen 4 albañiles.
Ambiente: Muchos niños con mucosidad seca, descalzos, cachetes pelados y dientes negros.
HISTORIA
Según el relato de Baltazar, un día estaba en su casa con su familia cuando comenzó a llover bien fuerte. La lluvia era tan fuerte que provocó derrumbes que destruyeron casas, fincas y criaderos de animales. Este hombre recogió a toda su familia y se marcharon a Chuicutama, dejando todas sus pertenencias. Allí se reunieron otras familias y decidieron moverse a Xeabaj buscando un lugar más seguro. Al fin terminaron estableciéndose en Nueva Pacutama I, donde llevan 4 años. Ellos pasaban las noches sin techo ni ropa. Tienen la esperanza de que todo vaya a mejorar.